德育在初中数学教学中的渗透策略

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初中阶段是学生树立正确世界观、人生观和价值观的关键节点，也是渗透德育教育的重要时期。在初中数学教学过程中渗透德育，对于学生的全面健康成长具有重要意义。故而，初中数学教师需要将德育教育渗透到数学教学的每一个环节中，将知识学习与德育教育融为一体，使学生能在学习数学知识的过程中逐步形成高尚的道德情操、良好的行为品质和正确的价值观。（剩余3547字）

试读结束

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