将游戏元素融入初中生英语阅读教学

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游戏化学习是通过将游戏元素和游戏设计思维融入教学过程，旨在提高学生的学习动机和参与度。对于初中生英语阅读教学而言，游戏化学习不仅能激发学生的兴趣，还能促进他们语言技能的发展。本文将介绍如何将游戏元素融入英语阅读教学，且重点讨论教学方法和技巧。

游戏化学习的理论基础

游戏化学习的理论基础主要来源于心理学和教育学，游戏在激发个体内在动机、增强参与感和成就感方面有重要作用。（剩余2165字）

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