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积极心理学的目标与《中小学心理健康教育指导纲要》对心理健康教育的目标有较高的一致性,积极心理学能很好地为中小学心理健康课提供理论指导。结合《中小学心理健康教育指导纲要》的要求与积极心理学的宗旨,在心理健康教育课程中应该采取积极心理进行教学,帮助学生形成积极健康的心理,助力青少年成长。
中小学心理健康课的特征
2012年,教育部印发了《中小学心理健康教育指导纲要》(后简称《纲要》)。(剩余2935字)
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积极心理教育 助力青少年健康成长
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