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摘 要：人们不仅能够依靠书本吸收知识，还能够通过书本建立与世界的联系。文章着眼农村幼儿教育，阐明了培养早期阅读能力的意义，分析了培养过程中存在的问题，提出了培养农村幼儿早期阅读能力的基本原则及可行策略，期望能够为相关教师提供参考。
关键词：农村幼儿；幼儿阅读；阅读能力
中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：2097-1737（2023）28-0011-03
早期阅读是幼儿获得知识的重要渠道。（剩余4677字）
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农村幼儿早期阅读能力培养的实践研究
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