医学高校专业课课程思政教学设计与实践

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［摘 要］传统的专业课教学主要强调传授专业知识，而对育人的目标或多或少有所忽视。思想政治内容与专业理论课相结合的探索与研究必须不断探索、不断深化、不断提高，这将是一项长期坚持的系统工程。本文以物理化学专业课为例，利用智慧教学平台，采用混合式教学，探索思政切入点，将专业知识和思政进行有机融合，培养学生的家国情怀、科学素养、科学思维、创新意识，提高学生的社会责任及生态意识等，能够使思想政治教育内容更接地气，进而丰富课程思政的时代内涵，促进新医科背景下的线上线下融合教学的创新开展。（剩余4320字）

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