智慧教学理念下的小学信息技术课堂教学分析

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[ 作者简介 ]

马烨超，女，浙江绍兴人，浙江省诸暨市暨阳小学，二级教师，本科，研究方向：小学信息技术。

[ 摘要 ]

小学信息技术课程是在我国教育改革以及科技兴国战略下开设的一门科技类学科。在小学阶段，为学生开设小学信息技术课堂的教学，能够有效地培养学生的信息素养，使他们在小学阶段能够打下一个坚实的基础，有利于学生今后对深层次的信息技术的学习。（剩余4897字）

试读结束

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