高中化学教学中学生生态文明观的培养策略分析
【摘要】近些年，伴随着我国现代化社会经济建设的发展，化学在我国社会经济发展中占据着越来越重要的地位，化学不仅仅能够推动我国科学技术的发展，还能满足大众的实际生活和工作需求。高中化学教学是学生学习和理解化学知识的重要阶段，但是在化学学习中需要使用到很多化学用剂和化学药品，其中部分化学用剂具有一定的危害性，会造成环境污染，学生在实验操作的过程中也会存在一定的危险性，因此有必要在高中化学教学中培养学生的生态文明观念。（剩余2121字）
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