立德树人理念在初中道德与法治教学中的渗透

【摘要】本文论述在初中道德与法治教学中渗透立德树人理念的实践，建议教师通过提升自身专业素养，以高尚师德感染学生；创新课堂教学方式，注重学生情境体验；联系生活实践，指导学生感悟道德；将德育小课堂与社会大课堂有机结合，促进学思贯通等办法，落实立德树人的教育目标。

【关键词】道德与法治课 立德树人 教育实践

中图分类号：G4文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.113

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，需要精心的引导和栽培。（剩余2172字）

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