培智数学教学中如何调动智障学生的学习积极性
【摘要】数学是一门逻辑性很强的学科。智障学生由于自身的智力缺陷、生理认知特点的差异，对他们来说数学学习更难，也更容易缺乏对数学学习的兴趣。为了提高课堂教学的有效性，笔者将以培智数学教学为例，浅议教师调动智障学生学习积极性的技巧和方法。
【关键词】培智数学 智障学生 积极性 耐心 肢体语言
中图分类号：G4文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.175
在新时代的教育环境中，教育相关部门倡导各个地区应为特殊儿童提供受教育的机会，使得这部分学生也能像普通学生一样接受学校的教育，并且为特殊教育学校提供了极大的支持，例如，财力支持、教学设备支持和师资力量支持等。（剩余2439字）
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