跨学科视角下非遗草木染技术在学生社团建设中的融合与应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：非物质文化遗产中的草木染技术不仅承载着丰富的历史文化信息，也蕴含着独特的美学价值和环保理念。据此，本文从跨学科视角出发，探讨了草木染技术在小学美术教育中学生社团建设的应用策略，包括融合草木染技术与美术、化学、生物、历史等多学科知识，设计一系列跨学科主题活动，以全面提升学生的综合素养。同时，整合校内外及网络资源，构建丰富多元的教学支撑体系。（剩余5568字）

试读结束

目录
monitor