核心素养视野下高中美术教学中传统色彩的运用

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摘 要：近年来，我国大力推行文化强国战略，高中作为我国人才培养的关键阵地，亦需重视学生核心素养培养，积极开展传统色彩美术教学。本文从核心素养培养维度出发，多维分析高中美术传统色彩教学原则，探索高中美术传统色彩教学现状，发现潜在传统色彩教学问题，针对性提出高中美术传统色彩教学策略，以求为高中美术教育人员提供教学思路。（剩余6552字）

试读结束

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