融合技术与艺术：探索高校艺术设计专业中色彩教学的数字化转型

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摘 要：当前高校设计专业色彩课程教学面临诸多挑战，包括课程体系不够系统、教学内容滞后、教学资源不足、教师数字化教学能力有待提升等。传统教学模式已难以适应时代发展需求。本文采用文献研究法和案例分析法，系统分析了色彩教学中数字化融合的必要性和当前色彩课程存在的问题，并提出了优化课程内容、创新教学模式、丰富教学资源、打造沉浸式环境、加强教师数字化教学能力培养等一系列色彩教学数字化转型策略。（剩余6786字）

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