基于“四维五阶六融”框架的高中物理跨学科项目式校本课程建设

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  一、跨学科项目式教学的必要性

国家要求:2019年《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》指出,需要注重加强项目设计、研究性学习等跨学科综合性教学。

课标要求:《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》指出要促进学生基于真实情境下学科和跨学科问题解决能力的发展。(剩余1449字)

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