小学美术课堂中学生创新思维的培养

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小学阶段的学生已经具备了一定的美术基础,在美术课堂上教师可以引导学生选择自己喜欢的题材进行创作,培养学生的创新思维,能够提高学生的学习兴趣和鉴赏能力。例如,在教授《有趣的小鱼》这一课时,教师可以让学生充分发挥自己的想象力,选择自己喜欢的题材进行创作。在此过程中教师可以提出一些问题让学生回答:“小鱼长得什么样?它喜欢什么颜色?它会不会游呢?”让学生通过这些问题来充分发挥自己的想象力,让他们用自己喜欢的方式来表现小鱼。(剩余1340字)

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