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游戏教学
小学生正处于认知发展和语言习得的关键阶段,他们具有较强的好奇心和学习能力。由于对英语学习的陌生感,许多学生对英语学习持排斥态度。教师需要根据学生的特点和需求,设计出符合他们认知水平和兴趣爱好的教学内容和方法。具体而言,游戏教学是一种极具魅力和效果的教学方法,课堂上充满着孩子们的笑声和欢呼声,他们不再是被动地坐在座位上,而是积极参与到有趣的游戏中。(剩余1629字)
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乐学英语:打造愉快而有效的小学英语教学氛围
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