创造无限可能，在探究中展现个性魅力

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依托实验，启发思考

以素质教育为指引，在开展科学实验探究活动的过程中，不仅要加强对学生想法的关注，还要以学生的学习能力发展为重点，引导学生主动学习思考，促进学生多方面能力的均衡发展，让学生在探究中展现个性。如此一来，也能引导学生在学习过程中积累学习经验，让学生在掌握高效率学习方法的基础上感受科学魅力，帮助学生认知科学学习的意义。（剩余1715字）

试读结束

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