高职院校线上线下混合式教学有效开展的途径研究

——以柳州城市职业学院为例

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摘  要：随着大数据及信息技术的高速发展，如何利用大数据信息化技术服务高职教育教学，成为了高职院校线上线下混合式教学的重要环节。本文以柳州城市职业学院为例，针对线上教学环境、课前准备情况、课堂教学情况、课后教师指导及教学成效、意识形态问题等进行问卷调查与分析，并制定高职院校线上线下混合式教学有效开展路径，全面推动线上线下混合式教学质量管理，提升高等职业教育教学质量。（剩余6132字）

试读结束

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