贯彻二十大绿色发展观 探索面向岗位的高职环评课程模块化改革

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

摘  要:环境影响评价制度是推动我国经济绿色发展的重要法律手段,但目前高职院校环境影响评价课程的教学中普遍存在教学模式相对单一、理论与实践教学脱节、校企合作深度不足和思政教育严重缺乏等问题,难以支撑学生环境咨询服务方向的就业能力。以环境影响评价职业岗位为指引实施教学改革,重构模块化课程体系,强化课程实践教学,深化校企合作育人,注重学生绿色发展理念培养,以成果为导向改革考核评价体系。(剩余7636字)

目录
monitor