现代控制理论线上教学实践探索

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摘要：“现代控制理论”是很多工科院校的重要专业基础课，理论性强、信息量大，具有一定深度和难度。由于新冠疫情影响，南航自动化学院课程组在2019—2020第二学期针对该校自动化专业、探测制导与控制技术和电气工程及其自动化专业共300余名学生全面开展了线上课程。进行了合理的教学内容分配，利用线上平台建立完整的教学体系、开展线上教学，同时开发软件资源开展线上实验教学，最后制定周密计划进行线上考试。（剩余4334字）

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