德国高校应用型人才培养模式研究

——以应用科学大学为例

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摘要:德国应用科学大学以其技能型人才培养优势、广泛的校企合作以及强有力的政策和资金支持成为德国职业教育的重要组成部分,在经济和科技发展过程中为社会提供了大批人才。但其在发展过程中也存在着生源不稳定、师资不全面及科研局限等问题。考察德国应用科学大学的人才培养模式为我国高校应用型人才培养模式的改革提供了一定借鉴意义。(剩余5780字)

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