培养专家型儿童图书馆员：图画书阅读与书目推荐指南

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：文章探讨了提升儿童图书馆员专业素养的关键路径，包括图画书的广泛阅读、书目推荐的意义和方法、图画书鉴赏能力的培养及推荐书目之前的准备工作。同时提出，通过大量阅读、积累实际案例以及与出版社的沟通，图书馆员可以为读者提供更精准的服务，激发儿童的阅读兴趣，并成为儿童阅读的专业指导者，为儿童的早期阅读发展提供支持。（剩余5749字）

试读结束

目录
monitor