图馆“疗愈系”文献的集藏、展陈和推广
摘要：方兴未艾的“阅读疗法”是一种以具有情绪和心理疗愈内涵的文献内容为媒介，进行阅读指导的心理障碍干预技术。研究通过在学理上辨析“情感”与“情绪”，“治愈”与“疗愈”等基本概念，提出无论是学校图书馆，还是公共图书馆，都应充分发挥馆藏中外“疗愈系文献”的资源优势，因馆制宜，及早创设读者“情绪疗愈阅读空间”，积极开展多种形式的“阅读疗愈”服务活动，指导有情绪抚平、心理建设和精神保健需求的读者，以自主、自助、自解的方式，掌握和使用“发展性疗愈阅读”的理念和方法。（剩余10199字）