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摘 要：针对高等职业技术教育课程评价问题，对基于OBE理念的高等职业技术教育课程评价进行研究与探索。为保证基于OBE理念的课程评价具有科学性、合理性，给出了基于OBE理念课程评价遵循的具体原则。基于OBE理念下课程教学的预期成果设计、教学活动设计与实施和学习成果考核与使用三个环节，详细阐述和分析了基于OBE理念高等职业技术教育课程评价的具体内容，为高等职业技术课程评价提供了可行的途径和理论依据。（剩余5999字）
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基于OBE理念的高等职业技术教育课程评价研究
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