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摘 要:机器人产业发展机遇空前巨大,行业人才需求激增,但与之不匹配的是机器人工程专业为新开设专业,发展尚不成熟,这给地方应用型本科高校培养方案的制订带来了挑战。本文针对课程体系的构建,基于OBE理念,从建设思路、人才培养定位、专业特色凝练等方面分析了制订培养方案时应考虑的问题,并以南阳理工学院为例,对理论课程体系和实践课程体系的构建进行了探讨。(剩余6515字)
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地方应用型本科院校机器人工程专业课程体系建设初探
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