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一天,小欣找到我,还没开口,眼泪就簌簌地掉下来。
原来,她在课桌里发现了一张小纸条,上面是一句不太友好的玩笑。近期班里确实出现了一股写“恶作剧小纸条”的风潮,少年儿童心智发展尚不成熟,是非判断能力也比较弱,拿捏不好恶作剧的度,容易给他人造成伤害。
班队课上,我跟孩子们讨论小纸条的事儿,让我们一起来学习和探讨小纸条的“正确打开方式”吧。(剩余850字)
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惊喜小纸条
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