小组合作打造高效小学语文课堂的思考与实践

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古人云“三人行,必有我师焉。”学习是一个互相促进的过程,如果将小组合作的学习方式更好地融到课堂学习中,让课堂对于孩子而言由被动听课转为合作“打怪”,能有效提升课堂活力。但是,在平时的课堂中可以发现,不少小学课堂进行的小组展示有些空洞,给人的感受是在走形式。如何将小组合作学习真正落实到语文课堂中,有效提高学生的学习效率呢?下面结合五年级语文教学经验,浅谈小组合作打造高效小学语文课堂的方式。(剩余1465字)

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