多元文化视野下对中学音乐教学的一点思考

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一、引言

多元文化教育在新课改不断深化的过程中,正在各个领域以及各学科中不断得到应用和发展,这就说明了多元文化教育的应用,直接影响着人们的学习和生活。多元文化的核心在于“多”,它反映了社会的多样性,反映了不同民族和文化群体的差异,可以促进不同群体之间的合作、共存和互相尊重,在这种背景下,音乐教学中,多元文化的渗透显得更为重要。(剩余1412字)

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