寻找思政课的力量

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

思政课的本质是讲道理，如何把道理讲得入脑入心，让学生真学真懂真信真用？大道理不如小故事，小故事不如真经历。

我利用学校带领学生参观鞍钢博物馆的契机，给每届学生一份不同主题的任务单。今年的任务主题是“寻找鞍钢人的要素”。学生首先找到了鞍钢标志，这是他们非常熟悉的文化符号—— 中间的“工”字部分是钢轨的横切面，也是“人”字形，体现鞍钢以人为本的理念。（剩余762字）

试读结束

目录
monitor