课堂的“加减乘除”
年轻班主任需要珍惜自己的每一次出场，把每一次活动都当作最重要的事来看待，特别是面对新学期的第一堂课，更要精心准备、做好预设、不断练习。我结合自己的经历，总结了上好第一课的“加减乘除”法。
加上一些准备。在正式上课前，教师需要精心备课，掌握学情，预设课堂可能出现的情况；需要前期做好调查问卷，了解学生的兴趣爱好、个性特点、家庭状况等；需要注重自己的着装和容颜，既大方又得体；需要做好候课准备，提前3 分钟到教室打开相关课件，拿好相关书籍和学习用具，为接下来的课做好铺垫；需要在课堂上介绍自己和讲述班集体发展的目标，做好短中长期规划，通过阶梯式目标引领，激发学生的学习兴趣。（剩余388字）