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近日,教育部等六部门联合印发了《义务教育质量评价指南》(以下简称《评价指南》)。教育部基础教育司司长吕玉刚指出,《评价指南》着力构建以发展素质教育为导向的科学评价体系,把学生发展质量评价作为义务教育质量评价的核心,扭转“唯分数、唯升学”不良倾向。
《评价指南》从县域、学校、学生三个层面提出了指标体系。(剩余821字)
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不给学校下达升学指标
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