线性代数融入课程思政元素的切入点探究
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中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）12-0112-04
2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治会议上指出：“要用好课堂教学这个主渠道，各门课都要守好一段渠、种好责任田，各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”[1]2020年6月，教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》，明确要求全面推进高校课程思政建设，深度挖掘高校各学科门类专业课程蕴含的思想政治教育资源，发挥好每门课程的育人作用。（剩余5637字）