新工科背景下计算机网络课程改革研究

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摘 要：计算机网络作为信息技术的核心基础课程，在培养学生的实践能力、创新精神和工程素养方面具有重要作用。然而，传统教学模式和内容已难以满足现代工程人才培养的需求。本文首先分析了当前计算机网络课程存在理论与实践脱节、课程滞后、创新能力不足等问题。然后，围绕课程更新、教学创新以及与行业需求的对接进行改革探索。（剩余1501字）

试读结束

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