区域活动中幼儿行为观察与分析策略研究

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摘 要：在幼儿园中，区域活动是一种非常重要的活动形式，在区域活动中，教师的观察与评估分析可以作为一种对幼儿的行为进行深入理解的一种有效方式，同时也是对幼儿进行针对性的指导，并对活动目标进行调整的依据。所以，在进行区域活动的时候，老师要使用适当的观察与分析的方法和策略，科学地对幼儿进行观察与分析，并对其进行解释，从而提升幼儿在区域活动中的积极性与主动性，让区域活动能够有规划、有目标地进行下去。（剩余2933字）

试读结束

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