中小学职业启蒙教育志愿者队伍的构建及服务模式探讨

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摘 要：职业是学生未来社会生活的重要基础，因此职业启蒙作为对职业的预先认知和了解显得尤为重要。目前，儿童、青少年的职业启蒙教育以学校教育为主，但相关教育资源匹配不足。而利用社会工作者展开志愿服务介入可以在一定程度上弥补这一不足，改善中小学职业启蒙教育现状。本文对社会工作者进入中小学进行职业启蒙教育志愿者队伍的构建模式进行了初步探讨，从理论上拓展志愿者服务于中小学职业启蒙教育事业的服务模式，以使职业启蒙教育志愿活动发挥出更大的作用。（剩余2848字）

试读结束

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