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摘 要:作为一名在幼儿园工作多年以及有着丰富新入园幼儿带班经验的老师来说,我们能清楚地认识到每次幼儿新入园不可避免的面临着入园焦虑问题,即使中、大班的孩子也存在,尤以托、小班幼儿为甚。托、小班幼儿由于年龄较低,自我调节能力和表达能力较差,入园后心理状态和外部环境的极大改变,对其产生极大的冲击。如果幼儿入园初期能较好的过渡,缓解入园焦虑,对于幼儿能较快的适应幼儿园生活,开展学习、社交活动帮助极大,反之也可能导致幼儿难以融入幼儿园生活甚至难以开展学习、社交活动。(剩余4915字)
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浅谈幼儿入园焦虑及适应研究
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