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摘 要：为真正实现旅游管理专业知识传授、双创能力培养与德育价值塑造的融通协同，从场境教学法和项目驱动法入手，引入场域理论，构建以“田野+课程”为核心基础，以“田野+双创”“田野+竞赛”为实践锻炼，以“田野+实习实训”为发展导向的“四域协同”式实践教学实施路径，将专业教育、创新创业教育、思想政治教育有机融合，以推动实践教学创新，提高“双创”人才培养质量。（剩余7363字）
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“专思创”融合下旅游管理专业“田野+”实践教学场域构建
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