行动者网络理论视域下市域产教联合体建设的过程机制、实践困境及应对策略

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[摘要]建设市域产教联合体是我国为深化现代职业教育体系建设改革提出的重要举措。从行动者网络理论视域审视,市域产教联合体建设过程包含问题呈现、利益赋予、成员征召、异议排除四个环节。建设实践中,仍然存在行动者联结张力不足、主体能动性需要进一步提高,地方财政支持不足、财政补贴的目标达成度需要进一步提升,产业园区建设效果有限、载体功能需要进一步强化等困境。(剩余11255字)

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