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一、 观察事物,丰富生活
生活是创作的源泉,丰富多彩的生活,为我们提供了展开想象,自由翱翔的广阔天地。“处处留心皆文章”,因此,教师不但要因引导学生观察社会,观察自然、观察生活、观察人生,而且要教给学生观察的方法和技巧。观察人物,既要观察他的外貌特征,更要了解他的性格、语言、行动的目的及心理情感:观察了解,既要了解事件发生的时间、地点、人物、又要调查事件的起因、经过和结果:即使是观察花鸟鱼虫,也要引导学生掌握观察的角度、顺序、时间和物体的外表及变化规律,挖掘他们各自的本质特征。(剩余572字)
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在想象作文教学中的一点体会
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