语言的力量

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原来老师的表扬和鼓励真的有那么大的力量，甚至能“拯救”一个孩子。为什么这么说？其实这种感觉来源于我自己的亲身体会。

由于下学期数学很多题目偏于理解类型，我们班有几个学习“特困生”，令人头疼的主要原因是总也学不会，听不懂。有时候，我甚至和同事开玩笑地说“我们的交流就像来自两个不同星球的人”，同样的一句话，我刚说完，让他复述也复述不出来，不张嘴，刚刚教过的东西过一会又忘了。（剩余846字）

试读结束

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