高中思想政治课堂开展议题式教学模式的探究

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摘要：传统的思想政治课堂教学中，教师作为课堂中的领导者，往往是一味的对学生进行理论知识的灌输，学生缺少实践活动，对于知识往往是被动的进行学习，不学生不能充分的调动思维主动参与到课堂教学当中，因此加时在对学生进行教学时，要跟随新课改的推行，积极的改变教学理念与教学方式，利用议题式的教学模式，激发学生的学习兴趣，充分调动学生的思维，从而提高学生在高中思想政治课堂中的学习效率。（剩余1996字）

试读结束

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