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摘要:刚刚升入高中的学生,通过初中一年学习了化学学科的一些最为基本的知识和技能。高中化学新课标教学理念明确要求高中化学教师在教学过程中注重加强与初中化学概念教学的衔接,注重把控教学的整体性,使得学生对化学知识的学习有一个良好的过渡,提高化学概念教学的质量。因此,做好初高中化学教学的有效衔接,是新课程改革中值得探讨的一个重要教学问题。(剩余1908字)
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浅析衔接教学在高中化学教学中存在的问题
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