以活动培育数学思维品质

摘要：发展学生的数学思维品质是核心素养观照下数学教学的应然追求。小学数学教学中，可以通过精心的教学设计，带领学生经历延伸活动、探究活动、应用活动以及开放活动，培养学生思维的严谨性、深刻性、灵活性以及发散性。

关键词：数学思维品质;延伸活动;探究活动;应用活动;开放活动

数学思维品质，也称数学思维的智力品质，是指数学思维活动中智力特点在个体身上的表现，是由数学思维对象、方法等决定的。（剩余1829字）

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