融入新媒体技术的翻转课堂设计

传统英语教学模式局限性强，缺乏变通性。通常都是教师引导学生，学生被动学习。在这个过程中，学生很容易对教师产生依赖性，一旦离开教师，他们便会失去学习的依仗和能力。改变传统教学现状，突出学生的主体地位，是当前教学的重中之重。翻转课堂是近些年出现的新型教育理念，它的特点在于：基础知识的学习需要学生在课前完成，而课堂则成为学生自主探究与师生互动的平台。（剩余5002字）

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