以清单为依托，让劳动教育落地生根

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劳动是生命的底色，是推动人类社会进步的根本力量。那么，新时代劳动教育该如何落到实处？辽宁省沈阳市辽中区第四小学通过“有系统课程、有专门课时、有劳动基地、有专业师资、有特色做法、有教育效果”，努力实现“全员重视、内化于心、外化于行”的劳动教育目标。

因地制宜制定清单

本着源于生活、学生中心的理念，学校从身边常见的植物入手，为学生提供劳动体验、调查研究、农作物管理等学习研究平台，开辟了花生园、玫瑰园、玉米园、苹果园、夺葵园五大劳动教育实践基地。（剩余1274字）

试读结束

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