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为充分发挥劳动教育的综合育人功能,辽宁省大连市西岗区建设小学多年坚持开展劳动教育实践,从培养学生每日进行家务劳动的习惯入手,不断总结经验,逐步探索出家校携手实施劳动教育的有效路径。
编制手册,促进家务劳动课程化
随着学生家务劳动工作的推进,学校于2013年编制出《“劳动最光荣”家务指南》,使家务劳动课程设置体系化,为建立长效管理机制奠定了基础,其内容主要包括以下三部分。(剩余1311字)
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家校同盟,共建家务劳动课程
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