李韧：在创意写作课中“看见”学生和自己

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“能够藉写作教学和一颗颗心灵产生撞击，这种撞击有的在瞬间火花四溅，有的甚至对双方都产生深远影响。这种幸福，让人觉得生命值得。成为教师后，内向而在边缘游走的我，产生了和一群人、很多人命运共进退的联结感。与此同时，我也旁观着、参与着学生的生命，看到他们经由写作，与真实的自己和广大的世界产生这种联结，刷出青春的存在感。（剩余3938字）

试读结束

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