漫谈教师专业发展的“七度空间”

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促进教师专业发展是个老话题，确实非常重要。但在新高考、新课程、新教材、新课标等一系列“新”的背景下，教师专业发展又有新的内涵。笔者作为长期从事教师专业发展的服务者和促进者，认为在建设高质量教育、加快教育现代化的征程中，教师特别是青年教师专业发展，应聚焦七个“度”，也可称之为“七度空间”。

定位要有高度

我们常说，看到未来有多远，就能走多远的路；心有多大，舞台就有多大。（剩余3049字）

试读结束

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