农科教育应该把乡村振兴变成第二课堂

——专访中国工程院院士、宁波大学植物病理学教授陈剑平

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“一个探索者应始终走在前面，即便脚下的路充满艰难和孤独，但回过头来看身后的万家灯火，他会明白一切都值得。”在中国工程院院士、宁波大学植物病理学教授陈剑平看来，一名科研工作者要坚持这种英雄主义和浪漫主义，而身为农科学子，更要带着现实主义，让自己的科研成果真正回归大田，去解决农业和国民经济发展中的瓶颈与可持续问题。（剩余5586字）

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