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摘 要:以小学数学教材的创新性板块“数学广角”的经典课“田忌赛马”为例,探索广角板块渗透数学思想方法、凸显数学思考与问题解决两大目标落实的策略。引导学生以数学的眼光看问题,把实际问题数学化;激活数学思考,诱发数学探究,引导学生经历“探索——交流——归纳”的过程;在更为宽松的氛围下实施更为开放的教学,激活学生的数学潜能;指导学生完整经历方法、对策产生的心路历程,增长智慧。(剩余4814字)
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