构建融入美育的“三全三多”思政教育新样式

——杭州第七中学的探索

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摘    要:随着社会发展和教育改革的不断推进,思政教育也在不断创新。将美育融入思政教育,能够通过以美育德、以美树人的方式,使学生在审美活动中增进美德与美行,从而达成“育人”和“育才”的有机统一。杭州第七中学在思政教育中以“全域教育、全面培养和全程浸润”理念为指导,注重多向延伸、多元互动和多维评价,构建“三全三多”思政教育新样式,实现了思政教育与美育的深度融合。(剩余3914字)

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